中小学英语教学为什么不直接采用《新概念英语》？

#图文打卡计划#

我这个做了十六年英语老师的早就应该上来回答一波了，

我，高中一年级而已，而且就第一个学期上了一半就离校了，不想读书了，读不进去了，

接下来就是流浪，挖煤，搬砖头，是真的搬砖头，不是比喻。

然后终于到了1997年，存了3000元， 三千， 拿去到武汉汉阳二桥桥头当时一家全封闭的培训中心学英语， 住校的那种。

四个月，学完《双向式英语》

台湾人的扶忠汉编的，

然后就没钱了，然后就去广东打工， 碰巧遇到惠州市一家搞培训的湖南佬，培训电脑英语日语会计磨具等等的， 我就去了，学着教别人，骗钱， 这辈子从此就走上了骗人的行当， 换了一个又一个的培训中心，培训学校，私人的中小学， 成人学校， 党校里面的中专学校， 我去， 老是骗人， 骗上瘾了，我这一辈子啊，短命一二十年都是应该的，因为真的真的没有做什么好事，老是骗人， 你说这英语这玩意儿， 就应该劝说人家不要学，学了没什么狗屁用， 学好了也不过如此， 真的没啥意义。但是偏偏把英语说的多那么多么的必须学好， 必须如何如何，放屁一样的话说了又说。

然后一骗就是十六年， 真的不应该， 现在说点正题，学英语到底有没有好的方法， 骗人骗了那么多年，难道就没积累一点经验？

有的， 而且我已经是经验十分的丰富，

大道至简， 就直接指定《新概念英语》

，肯定是非常非常非常好的方案，

还有《朗文国际英语教程》

也是挺好， 都很好

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就是深圳上海等地方最先开始小学提前开英语课， 神经

后来全国都开始早早开设英语课，有的小学五年级，有的小学三年级，有的小学一年级，甚至幼儿园，神经兮兮

曾经老家不停地陆陆续续有儿童来深圳进入到私人学校插班，然后英语老家没开，深圳一年级就开了， 完全毁了， 毁了一千又一千， 毁了一万又一万， 总之就是千千万万小孩子，后来长大了不骂深圳教育局的娘才怪， 我估计祖宗十八代都骂完了，不过也没事，他们都已经进厂打螺丝打了多年了吧，反正都已经开始不埋怨谁的年纪了，

最最最缺德的是啥？深圳英语教材，改了无数次，

乱搞，

瞎搞

听力，更加扯蛋， 不说了， 神经， 要什么听力啊？你能背课文，就肯定能听啊， 简直就是弱智的玩意儿想到的瞎搞的听力一说。

从这里添加修改内容，

新概念英语，第三册和第四册，非常好，

第一册和第二册不太好， 可以用朗文国际英语代替，一到四册全学完要点时间， 双向式英语挺好的， 孔夫子旧书网上面可以买得到，

中国的英语教育，在校的，不知道是从哪一年开始的，据说以前是俄语，后来应该是改开之后开始在中学开设英语课。

最早的英语教材，应该就是 买来米是礼品 （ my name is Li Ping ) , 从那一版开始的，

后来等到我初中毕业了，高中学的是有卡尔马克思的课文的， 都是古老的，最初版本，谈不上好或者不好， 一般， 我高一离校后来马上立即就开始改了，初中就是有韩梅梅（被说成憨妹妹）的那一个版本， 我没去学过，应当也不差，

最差的就是深圳， 就是我来深圳之后， 骗进去到中小学骗饭吃的那些年， 我靠，那种教材，里面有丹尼斯恐龙， 就是Dannis dragon , 我靠，全地球最差的教材，后来更加乱改，更加瞎搞。

越来越啰嗦了， 关于英语的一些思考：

假如全世界的人说同一口话， 那肯定是英语了， 至于让谁来学习英语， 那肯定是非母语国家， 因为如果让本来就说英语的国家的人去学习西班牙语或者世界语或者法语德语什么的，甚至中文，那不如另外再造一个地球， 唯一对人类来说最低成本的就是让英语非母语的国家，通过一套很简便的方法去学英语， 给中国的所有中小学每个年级的学生搞一本书去学英语一直学到初高中大学，简直就是馊主意，搞一本薄薄的，经典的课文的， 语法不要太难的， 所有人所有年级的，包括校内校外的，全社会的人，去学，反而是最经济的， 直接废掉考试，要考也不是考现在的那些狗屁期中期末单元测试题那些太残暴了， 就只要考背诵课文就行了，哈哈，绝对可以解决一切问题。

那么这本书应该是什么样子的呢？

回答就一个字：嫁接

怎么嫁接？朗文国际英语教程，第一到第四册，嫁接双向式英语第一二册，再嫁接新概念第三四册，然后如果还要嫁接，那就张翰熙的高级英语

第一二册。 好了， 把他们钉在一起，就是薄薄的一本啦， 顶多只有两块红砖那么厚而已了，。